UD DEPORTES ALTERNATIVOS

DEPORTES ALTERNATIVOS

Los alumnos de 1º de la ESO han estado trabajando durante estas semanas con diferentes Deportes Alternativos. Muchos de ellos son raros y no los conocían, pero finalmente han aprendido a jugar, han disfrutado con ellos y muchos de ellos serán parte de sus juegos en su tiempo libre. Nombres como Colpbol, Tchoukball, Beisbol...etc han empezado a sonar a nuestros alumnos. Vamos a ver que son los Deportes Alternativos y luego tendremos todas las fotos de los alumnos jugando.

Son aquellos que no se hallan sujetos a los círculos tradicionales de fabricación para el campo de las actividades físicas deportivas o recreativas. En el caso de que sí lo estuvieran, reciban un uso distinto al que tenían cuando se diseñaron. Reciben dicho sobrenombre para ser diferenciados de los deportes tradicionales y convencionales adquiriendo un toque de vanguardismo y modernidad y dependiendo del ámbito desde el que se defina, puede abarcar una amplia gama de actividades.Surgieron en el ámbito educativo y a veces como práctica alternativa a otros: 



  • Se pueden practicar en el medio escolar, por escasas e inadecuadas que sean las instalaciones ya que permiten fácilmente la improvisación de las mismas.
  • Presentan un fácil aprendizaje desde su iniciación. Son habilidades sencillas que provocan de inmediato el paso a una situación real de juego, en las que además de perfeccionarlas, se divierten.
  • Se pueden practicar sin distinción de sexo y edad, ya que el nivel de todo el grupo suele ser bastante homogéneo siendo la coeducación uno de los valores a destacar en el empleo de estos contenidos.
  • Se pueden practicar sin tener en cuenta el nivel de destreza de cada participante, al menos en la fase de iniciación, sobre todo, si se elimina el elemento competitivo.
  • Su intensidad es moderada, se valora más la dimensión cooperativa que la competitiva.



Veamos las fotos practicando alguno de estos deportes de nuestros alumnos de 1º de la ESO.






















































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